Упровадження інклюзивної освіти у територіальних громадах
Вже декілька років у громадах поступово впроваджується інклюзивна освіта. Однак на місцях досі виникає низка організаційних запитань – їх і обговорюємо разом із Ольгою Набоченко, експерткою проєкту DECIDE. Серед тем вебінару: – організація інклюзивного навчання в громаді; – універсальний дизайн, принцип розумного пристосування та чому його зобов'язані використовувати; – чому діти з психологічною травмою внаслідок війни можуть також потребувати послуг ІРЦ та забезпечення інклюзивного навчання; – що громада має забезпечити для дітей з особливими освітніми потребами. Крім того, дізнаємося, чим може допомогти інклюзивно-ресурсний в умовах війни, чи є психологічна травма підставою для ООП, хто такий асистент дитини та чим саме такий фахівець відрізняється від асистента вчителя. Корисні матеріали для освітніх управлінців можна завантажити на сайті: https://novihromady.decide.in.ua/ Вебінар провели в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях. Кампанію реалізує швейцарсько-український проєкт DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством розвитку громад та територій України і Всеукраїнською асоціацією ОТГ.